苏州高中语文家教中心

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Id_55186栾老师(大学生)积分(12分)1次经验

家教积分：12分

个人简介：曾有幸为初中生做过语文家教，写作能力提升，学生思考问题方式有所创新，写作选材往往别出心裁获得老师夸赞，写作文笔逐渐细腻，对人物情感景致描绘都得心应手，语文阅读理解得分情况大幅提高，教学生掌握了答题技巧，在不同题材的阅读中也能灵活运用，学生难以理解文言文，以掌握词意再带入辞赋而非生硬的理解翻译的方法教学生在遇到未学过的文章时也能轻松理解文章意义，从而提高答题正确率

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

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Id_51228蒋老师(大学生)积分(12分)1次经验

辅导科目：初中语文|高中语文

家教积分：12分

个人简介：辅导过亲戚家的孩子，成效不错，从倒数十名考到了正数十几名，但是教小学语文太累了，小孩子容易顽皮捣蛋不好管，只能好言好语劝，和家长适度沟通来管孩子，而且有很多初高中语文中较高级的知识点无法传授，感觉不适合自己；替朋友在辅导机构代过几节课，学生学得比较开心，也很喜欢自己的上课方式。

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Id_48990朱老师(大学生)积分(12分)3次经验

家教积分：12分

个人简介：辅导过的第一个孩子，小学三年级，基础薄弱，一问三不知。在知识点不难的情况下不及格是态度问题，于是我耐心引导，每个知识点细细梳理，督促背记，功夫不负有心人，在期末考由倒数一跃为班级前十。第二次辅导，是带两个四升五的男孩子。一起做伴学习比较调皮，但在耐心劝说下，结合家长的配合，有了慢慢的改善，学习态度也逐渐端正起来，成绩自然突飞猛进。第三次辅导，是个初一的女孩子，语法基础差。我知道情况后，要求家长拍下日常的错题，结合所学课本，逐个语法点清理，长期解惑下，最后成绩喜人，让孩子通透，让家长满意。

家教价格：小学每门每小时60元，初中每门每小时70元，且报销交通费

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Id_43155熊老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：我会针对不同年龄段的孩子给予相应的措施，例如小学的小朋友会比较贪玩可能会不想学习，我会以例如游戏的方式让孩子更能懂得学习，爱上学习在高考毕业以后一直从事家教工作，很喜欢小朋友，有充足的耐心教导小朋友与小朋友相处融洽

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Id_40967边老师(大学生)积分(11分)4次以上

家教积分：11分

个人简介：我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。

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Id_56266时老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：在南京和本地均有家教经验，其中南京市栖霞区的学生还在辅导，成绩有很大提高，在家教中我发现女生想象图形能力不太好，于是我教她们精确折纸来更好思考。在机构中部分学生有些吵闹，于是我就放慢速度讲解，让他们接受，他们就不讲话了

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Id_55670俞老师(大学生)积分(3分)2次经验

家教积分：3分

个人简介：针对于孩子不乐于学习，我可以很好的去和他们沟通，因为自己本身也经历过这样的情况，也可以及时和家长沟通，作为家长和孩子之间的桥梁，我认为家教不仅是要在一段时间中教会孩子知识，最重要的是传授经验和方法，让他们在以后的学习中更进一步

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Id_54858张老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：本科一直兼职做家教，做过小学晚托班，英语新概念教学，初中一对一辅导，一般来说都偏重于基础辅导。基本上没有遇到过什么问题学生，在学习方面特别是语文学习还是以培养阅读能力，发展语感为重点，语文是一个日积月累的过程，注重积累才能厚积薄发。

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Id_51891石老师(专业)积分(1分)1年

家教积分：1分

个人简介：因为我是女生，我也是头一次不是透过别人介绍自己主动找到家教工作，有点蒙，觉得也有可能不成功吧，有点消极。之后让我女同学陪着一齐去，在学生的家里见的面，离学校不太远，走路二十几分钟就到了。在那里，我不想透露家长和学生的姓名，和大概的地址，就暂时给这个孩子起个化名吧，嗯，就叫小亮。听小亮奶奶谈了谈她家孩子的学习状况和生活状况，当时，小亮没在家，奶奶说出去打篮球了，一会儿回来（我想大概是小亮明白我要来先躲出去了吧，等奶奶介绍的差不多的时候，才会回来）。　　我听小亮奶奶介绍，因为父母离异，他跟奶奶，爷爷在一齐住，小亮比较独立，他是今年高二下半年的男生，在班里50几个学生里排中上等吧，喜欢理科，内向但比较有个性，此刻的小孩都这样，说大不大，但思维挺前卫，喜欢运动，比如打篮球，一米九的个头。他还爱玩魔方，什么正方形的，三角形的，反正还在班级比赛得过第一名，我主要针对小亮奶奶描述的状况分析，指出小亮关键严重偏科，理科是好但不能概括全部，毕竟文科分数占的比重也很大，当然也很重要。没有好的学习方法，学的累不说，成绩还上不去。听了我的分析，小亮奶奶也挺赞同（我挺佩服小亮奶奶的，六十四了，身体健康，耳聪目明，思维还不老派），这就初步和家长达成了协议，我心里想，得看看学生怎样样，我不能光听你说啊，学生不是那块料，说多少也没用啊。想着呢，小亮回来了。　　小亮奶奶给我和小亮互相做了简短介绍，挺推崇我的，我都有点不好意思了。小亮在打量我的时候，我也在看他，与小亮奶奶描述的差不多，个儿高，精力旺盛，小男子汉一个，说话清楚，最主要是对我还比较有礼貌，我想奶奶这关是差不多了，此刻就看小亮的意见了。小亮简单问了几个问题，诸如怎样能把语文成绩弄上去，我给做了一些简单的回答，然后他就没说话，过了一会儿他就跟奶奶说，行了，尽快上课吧。我心里一乐，成功了。我与小亮和小亮奶奶一齐简单起草了一份家教协议书，写清楚周六，周日上午来上一次课，课时费就不说了，反正挺靠谱的。呵呵。课程长度是一个月试用，也就是八节课，这一个月后如果成绩提上来了，能够继续续约上课。我本人很有信心能不负所望。接下来，就是我按照协议，给小亮小课。详细不想说过多，试用一个月后，小亮和他奶奶都挺满意的，就继续上完一个学期，高二期末考试时，小亮的总成绩在班里排行，从中上等进入前十名了，小亮和他奶奶都挺高兴，我也很欣慰。

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Id_51142李老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：大学4年的家教经验，小学，初中的语数外都比较擅长

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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