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宿迁学院家教小学英语老师

教员积分:1分

宿迁学院家教-刘老师 大学生编号:50511

  • 性  别:女
  • 高 考 地:江苏
  • 就读院校:宿迁学院
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:英语师范
  • 擅长辅导:小学英语
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:1次经验

刘老师的可辅导科目

初中历史|初中英语|初中数学|小学陪读|小学语文|小学数学|小学作文|初中语文|小学英语

刘老师的可辅导区域

相城区

刘老师的高考成绩

高考总分328

语文127

英语90

数学90几好像

陆慕高级中学是四星级高中

高考排名不是很清楚

不是很清楚

刘老师的性格特长

性格外向活泼开朗有见解负责任能够严格要求自己会对自己的学生认真负责

省翻译大赛二等奖各类奖项

性格特长爱好基本上就这些吧

性格外向活泼开朗有见解负责任能够严格要求自己会对自己的学生认真负责

省翻译大赛二等奖各类奖项

刘老师的家教经验

不讽刺、挖苦学生。能对学生进行学习方法指导,减轻学生心理负担。为人师表,给学生树立榜样,不一味给学生讲大道理。气魄要拿出来,让家长知道你能行。让孩子喜欢你。这一点非常重要,做不到,你将很难进行你的辅导。弄清楚孩子哪些方面是薄弱环节,以便有针对性的进行辅导。教会孩子学习的方法,让孩子知道如何才能学有成效,懂得解题的切入

点。让孩子学会有计划的安排自己的学习和生活。做家教一定要认真负责,宽严有度。要制订一个临时的辅导计划,切忌东一搭西一耙的乱教一起。要有所侧重,以点带面,先把孩子没有掌握的重点教会,让孩子弄懂。最好先给孩子做一个小测试,可以是口头的,也可以是书面的,看孩子概念性的东西是否掌握,哪些方面比较欠缺。有可能的话,教学中间穿插讲一些智力或幽默小故事,成语典故或天文地理知识等,如果是教语文,可以以短文分析形式、写小作文形式经常使用,但其它科目则少用。教者要有耐心,这也是很重要的,千万不能乱发脾气,以免引起家长反感和孩子的抵触情绪。最后别忘了签署一个家教协议,以保障自己的权利。但如果你们已建立了绝对信任的关系,对方绝对可以信任,或是你自己不想签,也可以不签,总之不要忘了学会保护自己。

15赞·9,104浏览2018-03-31

家长该怎么去找上门好的家教老师

与孩子沟通:在找家教之前,各位家长最好是能够与孩子沟通好,问问他们是否愿意接受家教,因为有的孩子并不愿意参加各种家教活动,这样即使找了,在学习的过程中也是一种被动的学习,导致花了钱,成绩却提不上去,而且还浪费了很多的时间和精力。与老师沟通:在找家教前,最好是能够针对孩子的情况与老师进行沟通,毕竟孩子大部分时间是在学校,找到孩子出的主要问题,有针对性的加强。例如英语,很多孩子的问题就出在词汇上,那么找家教的时候就是主要加强孩子对词汇的学习记忆,可能有的家长觉得专门出钱找一个家教记词汇太浪费,可是问题就在于没有词汇的积累而有的孩子喜欢的是老一些的师觉得经验丰富。并且在找家教前,最好能够自己将最进一些考试者作业准备好,让家教老师能够更加面的了解孩子的真实情况。到哪里找:个人建议还是到专业的机构找家教老师,也许有的人会说,到网上找不是更好?首先网上,现在很多相应的限制和要求不明确,很难判断这个是不是真正的老师,而家教机构能够避免这个,这是出于安全考虑。在家教机构,一般都会有他们自己的老师资源库,当去到的时候,家教机构一般会做一个测试,然后根据孩子情况,分配一个适合的老师或者适合孩子不会像在家里那样自由可以保证学质量。判断一个家教是否适合:这不能单方面的听孩子的或老师的说法。这就需要看孩子对知的掌握,那么可以通过学校的考试绩或者通过孩子对学习知识的掌握判断。做家教教一个初中孩子的数学英语,

这类沟通肯定还是要自谦下的,讲自己的原因,不好明晃晃说孩子问题。自己学业重就是一个很好的理由,你可以同孩子家长说目前学业压力加大了,再兼职家教力有不逮,为了他家孩子好也还是另找家教吧。再说下,你家教这么久了但与孩子在沟通磨合上还不是很合拍,你能力还是不能胜任。

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  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 刘老师 宿迁学院_英语师范 初中历史|初中英语|初中数学|小学陪读|小学语文|小学数学|小学作文|初中语文|小学英语

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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